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    網絡問答錄(一之三):一般問題

    時間:2006-08-02 00:00,來源:白鯊在線

    續一之二

     

    23、聶老弟:我認為你是在從事一項事業。有人說,一個人一生要是能把自己想干的事干完一件,就不錯。你正在干一件感人的事。

        回復:言重了,我不過是在做一件力所能及的事情而已。希望對中國經濟學研究和經濟學教育能盡綿薄之力,則吾愿足矣。多謝鼓勵!

     

    24、有幸看到這個網站,感覺幫助很大,我是研究企業制度的研究生,平時的學習過程就是看了一些關于制度經濟學方面的書,還有關于企業治理方面的實證研究方面的論文,理論知識有限,現在想寫篇論文,可是選題很難,怎樣才能找到既可以用到專業知識,又可以進行實證研究的論題,站長能給些幫助和建議嗎,還有,如果考相關專業的博士,是否很難啊,關于制度經濟學的博士點好象很少有學校有啊,是否能考企業管理專業下的企業理論、制度方向。

        回復:任何理論都可以應用于實際,因此只要你年青時真正掌握了理論,不愁沒有聯系實際的機會。至博士點,按照教育部的規定,理論經濟學的博士點主要是西方經濟學、政治經濟學、經濟史、經濟思想史等,沒有專門的制度經濟學,你需要自己根據導師的研究方向判斷。另外,學習制度經濟學,也需要很好的西方經濟學功底。預祝你成功!

     

    25、聶老弟:(可能比你大一點),剛剛拜讀了你的《一個大陸學生心中的楊小凱》,很想和你說兩句。我現在在MONASH大學讀MBA,曾聽過教授的課,也是他的高徒史鶴林博士的學生。對教授我是很尊敬的,讀過他的很多著作,很多觀點深以為然。不過卻無法茍同學習西方的經濟和政治制度是中國的出路。出國有兩年了,深深感到西方經濟的尷尬。一方面極力推行自由經濟,一方面卻不停的在制造著MONOPOLY,完全忽略了自由經濟的土壤。聶老弟,你是研究經濟的,你就認為西方的經濟和政治制度就一定能在中國這片土地上開花結果嗎?另,教授晚年信教,實是一種對現狀的無奈和逃避,而不是你所說的要成為打通經濟學、政治學和宗教學的哲學家了。另,教授去時,作為澳洲社會科學院的院士和澳洲經濟界的領軍人物,沒有一家澳洲的主流報紙報道。我想教授在九泉下也會為這西方所謂的民主感到心痛的!

        回復:非常高興你對我的文章提出評論。你對楊小凱先生有自己的觀察和體驗。我并沒有說西方的政治和經濟制度就一定適合中國。實際上,什么是“西方的制度”并不是一個容易取得一致的定義。最近,Rajan、Zingales兩位芝加哥大學教授也指出“自由市場經濟制度其實是非常脆弱的”。應該說,理想的西方制度是很稀缺的,走到理想的、自由競爭的市場經濟制度的道路上來,不僅是中國的任務,也是許多西方國家的任務。但是,我們不能放棄這一方向。感謝你的評論深化了我對此問題的認識。歡迎聯系。

     

    26、社會學與經濟學銜接的主要論題是什么?或者是經濟學的哪個分支?有沒有經典著作?我是外行,問些幼稚的問題,請聶兄見諒。

        回復:經濟學與社會學的結合,有“經濟社會學”,經濟學家、諾獎得主貝克爾寫過很多這方面的著作,比如《人類行為的經濟分析》(上海人民出版社),你可以看看。

     

    27、我十分喜愛經濟學,可是在把書上的知識與實際聯系的時候,我感到手足無措,我不知道怎樣把它與生活相結合,您能指點一下嗎?

        回復:要結合經濟學案例和實際案例來理解,可能會好些。比如,看一些《經濟學原理》(如曼昆著的)、看一些經濟散文(如張五常的),或者研究一些從案例出發提煉理論的文章(比如新制度經濟學的文章)。

     

    28、我已經是研究生二年級了,看書或看文章的過程中似乎有一點自己的想法,但過一段時間,這點想法就被自己否定掉了。不知道這是不是意味著還沒有入門。請您指點一二,謝謝!

        回復:這恰恰是你進步的表現。人有想法是正常的,但是其實很多想法前人都已經常識過了,如果你看的文獻足夠多的話。本科時應該多打基礎,不要急于寫文章,當然可以想想。

     

    29、我還處于學習的階段,并且起點相對于聶兄你來說要低很多,但我不停地學,只是越到后來我感覺未知的東西越多,看了聶兄諸多佳作,不禁疑問,聶兄的學習方式是怎樣的?你的做人哲學以及生活態度又是怎樣的?因為我想后者才是聶兄成材的關鍵。希望聶兄可以在百忙之中對我指點一二,在我思想的成長過程中給予我幫助,不勝感激!

        回復:謝謝你的夸獎。老實說,看了你的留言,我有一種汗顏的感覺。因為我完全不值得你的夸贊。經濟學本身已經博大精深,我所了解的只是其中很小很小的一部分。至于哲學、歷史,我更加感覺自己有非常迫切的學習需要,但是卻總是沒有很多時間。這樣說,你可能覺得我是在推諉,我最后只談點個人看法吧。其實,學習的途徑主要有三種:向經典原著學習,多看論文和名著;老師學習,多聽高水平老師的課;向周圍的高手學習,多與他們交流討論。最重要的,是要明確自己的知識建構的取向,然后利用有限的時間和資源去配置、優化。如果你有一個建構知識體系的想法,然后逐步去完善、彌補,那么你對某個領域就會有比較深的理解,然后你將這種理解轉移到其他領域,也將事半功倍。

        以上就是我一點粗淺的體會,其實也都是大路貨了。當然,有空多想點問題,偶然寫點文章,也是促使自己整理觀點和深化認識的好辦法。希望這些話對你有一點點幫助。

     

    30、師兄你好,我是一名大三的學生,F在國內的教材一般都是用西方的教材.我們都知道國內和西方有些問題是不一樣的,我想問的是該以什么樣的眼光看西方社會?譬如說應該從什么角度來看?

        回復:從理論上講,經濟學作為一門科學應該沒有東西方之分,因為純理論都是抽象的、一般化的。至于應用理論,比如金融學、發展經濟學,可能有國情的差異,但是大的原理應該沒有本質區別。所以,先好好學習再說。

     

    31、請問斑竹,參考文獻一定是要論文嗎?其他的例如新聞可以嗎?

        回復:不一定是論文,著作、工作論文(草稿)、報告、新聞報道也都可以。一般把新聞(非學術性來源)放在注釋里,這樣就不出現在文末的參考文獻中了。

     

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